Navarra generará 181.000 oportunidades de empleo en la próxima década, 47.675 en la industria

Desde la Confederación Empresarial Navarra (CEN), valoramos muy positivamente los datos presentados en el reciente estudio de CaixaBank Dualiza, que estiman que Navarra contará con 181.000 oportunidades laborales en los próximos diez años. De ellas, cerca de 52.000 corresponderán a perfiles de Formación Profesional (FP), un dato que reafirma la importancia estratégica de esta vía formativa para nuestro tejido empresarial.

En el caso del sector industrial, uno de los pilares fundamentales de nuestra economía, se estima que 47.675 puestos de trabajo estarán disponibles en esta próxima década. De ellos, 18.210 estarán directamente relacionados con titulaciones de FP. Esta previsión pone de relieve la necesidad urgente de reforzar la conexión entre el sistema educativo y el mundo empresarial para garantizar el relevo generacional y cubrir la demanda de perfiles cualificados que nuestras empresas necesitan.

Conscientes de este reto, desde la CEN organizamos un encuentro con centros de FP, empresas del sector del metal, representantes de CaixaBank Dualiza y del Gobierno de Navarra. El objetivo fue claro: facilitar un espacio de diálogo en el que compartir necesidades, identificar barreras y trabajar en soluciones conjuntas. Las empresas del sector, muchas de ellas pymes, están comprometidas con la acogida de estudiantes en prácticas. De hecho, el 84% lo hace de forma habitual. Sin embargo, también manifestaron las dificultades que encuentran para incorporar talento, una realidad que afecta al 86% del sector.

Uno de los puntos clave abordados en este encuentro fue la implantación del nuevo modelo de FP Dual, por el cual los alumnos deberán realizar formación en empresas desde el primer año. Desde la CEN consideramos que este nuevo enfoque representa una oportunidad para reforzar el vínculo entre empresa y formación. No obstante, también somos conscientes de que su aplicación práctica plantea importantes desafíos organizativos tanto para las empresas como para los centros educativos, especialmente en lo referente a la tutorización, la gestión del tiempo y la coordinación con la Seguridad Social.

Además, se pusieron sobre la mesa algunas barreras recurrentes: la movilidad de los estudiantes (especialmente en zonas rurales), la actitud ante el esfuerzo, los riesgos laborales, la escasez de acreditaciones oficiales necesarias para determinadas tareas y la falta de dotaciones o recursos en algunos centros.

Desde la CEN seguimos firmemente comprometidos con impulsar un modelo de Formación Profesional moderno, ágil y conectado con la realidad de nuestras empresas. Estamos convencidos de que la colaboración entre el ámbito educativo, el empresarial y la Administración es clave para hacer frente a los desafíos del presente y aprovechar las oportunidades del futuro.